A magasabb hozzáadott értéket termelő magyar gazdasághoz több mérnök kell
„Nem csak az a lényeg, hogy mindenki dolgozzon, hanem az is fontos, hogy mit dolgozik!” – fogalmaz Dr. Ábrahám László, reagálva a most hivatalba lépő új magyar kormány azon törekvésére, hogy a hazai gazdaság a magasabb hozzáadott értékű termelés irányába mozduljon el. Ennek megfelelően Magyarországon egyre nagyobb szerepet kell kapniuk azoknak az ipari beruházásoknak, amelyek jelentős tudásintenzitással működnek és magas szellemi hozzáadott értéket képviselnek – véli az EJMSZ elnöke.
„A multik által ide telepített összeszerelő gyárakat fel kell, hogy váltsák azok a termelő és szolgáltató egységek, amelyek nem csupán olcsó termékeket állítanak elő, hanem olyan berendezéseket és szolgáltatásokat is, amelyekben nagy a fajlagos tudás.” – fogalmazza meg Dr. Ábrahám László, aki úgy látja, hogy a tudásalapú gazdaság megteremtésének kulcsszereplői a magasan képzett szakemberek. Hozzátette, hogy tisztelet illeti a kétkezi munkát, viszont a magas hozzáadott érték előállításához olyan mérnökökre, kutatókra és szakemberekre van szükség, akik mesteri szinten művelik hivatásukat.
Viszont az EJMSZ elnöke szerint alacsony a diplomások aránya a társadalomban, ezen belül pedig még szűkebb a műszaki értelmiség részaránya. Emellett az oktatási rendszer hiányosságai már a közoktatás szintjén megjelennek.
„A közoktatásban nem tanulnak meg a diákok rendesen, értő módon olvasni, ezért a többi ismeretük is hiányos lesz. Gond lesz a matematikával, a fizikával, ami miatt a természettudományos irányba történő orientáció is alacsonyabb mértékű. A hiányosságok sok esetben a középiskolában sem korrigálhatók teljes mértékben. Sőt az egyetemeken is felzárkóztató képzésekre van szükség ahhoz, hogy a mérnökhallgatók megfelelő alaptudással kezdhessék meg tanulmányaikat.” – mondta Dr. Ábrahám László.
A hazai és nemzetközi ipari vállalatokat tömörítő EJMSZ a megoldást a STEM-oktatás átfogó megerősítésében látja. Több szakkörre, laborra, élményalapú oktatási formára, korszerű eszközökre és a mesterséges intelligencia oktatási lehetőségeinek alkalmazására van szükség annak érdekében, hogy a diákok számára vonzóbbá váljanak a matematika, a fizika és a kémia tantárgyak, valamint a mérnöki pályák.
„Ahhoz, hogy a hozzáadott értéket valóban emelni lehessen az országban, még több és még jobb mérnökökre van szükség. Az egyetemek fejlesztése szintén stratégiai kérdés. Növelni kell a kapacitásokat és biztosítani kell a világszínvonalú képzés feltételeit. Ez nem költség az országnak, hanem beruházás a jövőbe!” – emelte ki a szövetség elnöke.
Az EJMSZ a maga eszközeivel immár 17 éve dolgozik azon, hogy minél több fiatal számára tegye vonzóvá a mérnöki hivatást. Mentorálással, pályaorientációval támogatják a diákokat és külön figyelmet fordítanak a lányok bevonására, akik ma még alulreprezentáltak a mérnöki területeken,de ugyanolyan kiváló szakemberek tudnak lenni ezen a területen is, mint a fiúk.
A szövetség elmúlt években felhalmozott tapasztalatait a szervezet kész megosztani a most hivatalba lépő kormány tagjaival, döntéshozókkal annak érdekében, hogy az oktatási és gazdaságfejlesztési intézkedések minél eredményesebben szolgálják Magyarország hosszú távú fejlődését, illetve versenyképességét.
