A külföldi nyelvtanulás buktatói

Az Ipsos 2011. év végi kutatása szerint a fiatalok harmada szeretne külföldön dolgozni, negyven százalékuk nyelvtanulási céllal. Úgy gondolják, összekötik a kellemest a hasznossal, egy kis pénzt is keresnek és mellette használható nyelvtudásra tesznek szert. Utóbbiban sajnos csak nagyon kevesen járnak sikerrel.

Tévhit, hogy kellemest a hasznossal…

„Gyakori probléma, hogy a fiatalok használható nyelvtudás nélkül vágnak a nagyvilágnak. Sokan gondolják úgy, hogy majd munka közben rájuk „ragad” a nyelv. Ez sajnos tévhit. A nyelvtudás nélkül végezhető munkák ritkán adnak lehetőséget a nyelvtanulásra. Ezzel szemben könnyen találhatják magukat a fiatalok hasonló, vagy még gyengébb nyelvtudású lengyelek, ukránok és honfitársaink között, nem anyanyelvi közegben. Ilyen környezetben nem lehet megtanulni egy nyelvet. Ezért aki valóban szeretne nyelvet tanulni, annak a munka mellet nyelviskolába kell járni, de sajnos rendszerint ez sem nyújt megoldást. A munka mellett gyakran csak az esti, ingyenes nyelviskolára van lehetőség, ott aztán ismét nem anyanyelvi közegben, bevándorlók között találhatja magát a fiatal. Ráadásul mivel nem mérik a nyelvtudás szintet, ezért nem olyanokkal tanul, akik nem ugyanazon a szinten vannak, ami tovább nehezíti az eredményes tanulást.

Alapszintű nyelvtudás nélkül NE!

„Alapszintű nyelvtudás nélkül nem szabad külföldre menni nyelvtanulási céllal. Az alapokat itthon kell megszerezni, legalább a leghétköznapibb dolgokat ki kell tudni fejezni ahhoz, hogy külföldön eredményesen tanulni tudjunk” – tanácsolja Bacsa Andrea. Hozzátette: Még itthon is nehéz a munka mellett tanulni. Illúzió azt gondolni, hogy egy alapszintű nyelvtudás nélkül, egy nem anyanyelvi közegben könnyebben fog menni.

Készítsünk tervet!

Az eredményes nyelvtanulás titka a tervezés! Tudni kell, hogy mi a célunk, milyen szintű nyelvtudást szeretnénk megszerezni és mennyi idő áll a rendelkezésünkre. Ennek megfelelően itthon kell felkészülni és tanfolyamokat vagy más lehetőségeket választani külföldön. Ugyanis csak kevesen tudják, hogy akár középiskolai tanévet is lehet külföldön tölteni, vagy szakmát tanulni. Léteznek egyetemi csereprogramok, ösztöndíjak és szakmai gyakorlatok is melyekkel huzamosabb ideig külföldön élhet és tanulhat a fiatal. Ezek azért jó megoldások, mert a nyelvtudás anyanyelvi szintű lesz. A tervezés azonban minden esetben nagyon fontos. Minden életkornak megvan a maga feladata és az a nyelvtudási szint, amit el kell érni ahhoz, hogy elérjük a kitűzött célunkat. Például ha valaki szeretne 18 évesen külföldön dolgozni, ideális lenne, ha már 14 éves korától nyaranta két hetet külföldön töltene. Ezzel 18 éves korára megszerzi azt a nyelvi és kulturális hátteret amivel már nem mint takarító tud állás vállalni, hanem akár mint irodai alkalmazott. Ez a munka minőségében és fizetésben is hatalmas különbség és anyanyelvi közegben lehet dolgozni.

Lehetőleg ne keverjük a kellemest a hasznossal

Munka mellett nagyon nehéz nyelvet tanulni külföldön. Ezért ha lehet, csakis a legutolsó esetben folyamodjunk ehhez a megoldáshoz. Ekkor itthon legalább az alapokat szerezzük meg és ragaszkodjunk ahhoz, anyanyelvi közegben dolgozhassunk! Emellett érdemes a keresetből félretenni egy egy-két hetes intenzív külföldi nyelvtanfolyamra, mert az sokkal hatékonyabb, mint ha fél éven át esti tanfolyamra járnánk a munka mellett.